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&&2018新浪浙江招办访谈:浙江大学本科招生

  地 址:哈尔滨市南岗区哈尔滨大街640号金爵万象1栋1单元13层1310号

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  机械专业一直在人才市场都非常吃香,鉴于机械行业所需人才的专业性和其庞大的规模。加上国家政策近两年来都在强化装备制造业,社会对机械类专业的人才有较大刚需。具有开发能力的数控技术人才、加工制造业和机械设计行业等专业人士都非常吃香。同时传统机械行业的产品前景也被看好。

  实验题考查基本的实验仪器名称、用途、实验现象,氧气和二氧化碳的实验室制法,净化、和多用瓶。探究实验题考查课本中关于酸和碱的中和反应,并衍生出若反应物过量,如何检验反应后溶液成分的实验设计。

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  姜峰、武永强,论文的第三、第四作者,据河北科大的教职员工在传,都已获得了该校的编制名额。2017年8月,澎湃新闻在韩春雨的新实验室见到了武永强。此前,2016年10月,中国13位生物学实名呼吁对韩春雨课题组的论文启动调查。澎湃新闻记者问武永强是否会担心,他说:“说不担心那是假的,我只能做好自己。”“我这个角色真悲催,你觉得呢?”他问。

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  如此看来,2014年的5月成为了关键期,韩春雨说他在中旬的一天发现了NgAgo,当时在实验室工作的人却说那时研究还没有突破。

  2016年8月2日,当澎湃新闻向韩春雨询问是否有实验室成功复制时,他表示,有,而且能准确地说出是哪些实验室,有六七家实验室做出了图4环节(NgAgo实验的关键环节),但他以“不方便告知”为由拒绝透露。

  《人民日报》曾刊发一篇题为《美育是一种刚需》的报道。吴冠中曾说:如今中国的文盲不多了,但是美盲很多。李开复也说过:未来什么都有可能被替代,唯独艺术和娱乐不可能被替代。联合国原秘书长潘基文在2015年“第五届世界华人美术教育大会”上说:联合国自70年前成立之际,就已经认识到美术的力量。美术能够以不同的方式影响我们每一个人,与此同时,它也能将我们团结起来,形成一个共同体。美术能开放思想,培养我们对彼此文化的尊重,为建立开放包容的社会铺平道路……《教育2030行动纲领》颁布后,随着国际社会对该纲领的深入推广,美育的重要作用越来越凸显出来。

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  事后,在会议现场目睹这一过程的学者,向澎湃新闻表示了他的困惑:“我真的不理解为什么他会有这么一个感觉。挺奇怪。”

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  但事实上,澎湃新闻独家获得的一份2014年录音资料显示,韩春雨自曝曾通过代写学位论文牟利;意图组织学生进行学位论文买卖活动;并以版面费为条件换取其妻子在论文中的署名。

  浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。在国家公布的“双一流”建设名单中,学校入选一流大学建设高校(A类)。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。121年来,浙江大学始终秉承“求是创新”为校训的优良传统。

  浙江大学是一所学科强大,特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类18个学科入选一流建设学科,居全国高校第三。 2017年12月,全国第四轮学科评估结果公布。浙江大学11个学科评为A+、11个学科评为A、17个学科评为A-。A类学科总数排名全国第一,A+类学科数位列全国第三,学科优秀率位列全国高校第二,A类学科人均绩效排名位列全国高校第二。

  浙江大学人才辈出,在121年的办学历程中,培养了大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,校友中当选为两院院士的有200余人。其中改革开放后进校的本科毕业生中当选为中国科学院和中国工程院院士的人数,据全国高校第一。

  学校科研业绩突出:被SCI收录论文、十年累计国际论文被引数、授权专利数均居全国高校第一。科研经费数全国高校第2。“十二五”以来,学校作为牵头单位获得国家科技进步特等奖1项;其他国家级奖励一等奖6项、二等奖37项;实现了历史性突破,有些奖项的获得甚至是实现了中国高等教育界和中国卫生医疗界的零的突破。在人文社科领域,去年学校入选《国家哲学社会科学成果文库》成果数也居全国高校第一。发表的文科国际论文数据全国第三。

  新高考改革就是志愿直接报到专业,我们就来谈谈学生进入专业后的改革吧。

  首先,浙江大学全面重构通识教育课程体系,切实推进学校“通-专-跨”人才培养理念。新一轮通识教育改革更加强调国际视野与中国实践的结合,更加强调跨学科的思维方式训练和批判性的思考能力培养,更加强调培养学生学习与传承中华优秀传统文化的能力。新的通识教育课程体系的构建为学生未来的职业发展奠定扎实基础。

  其次,是更灵活、个性化的跨专业辅修计划。学校设立了覆盖全校大部分专业的辅修、双学位学习项目,2018年开始特别开设一批微辅修项目,构建学生无门槛自主修读、多样成长、多元学习的生态环境。学校新近制定了充分促进学科交叉培养和跨界知识融合的教学环境与教学制度,使学生拥有更多的学习体验感、成长感和获得感,在快速变化的社会中拥有宽广的发展潜力。

  为积极推进学科交叉复合型拔尖人才培养,学校在竺可桢学院开设混合班、人文社科实验班、求是科学班、神农班、医学试验班(巴德年医学班)、工科试验班(竺可桢学院交叉创新平台)等,后者包括金融数学班、管理大数据班、智能机器人班。为拔尖学生的特别培养提供了精英教育和培养。

  另外,根据浙江省政府有关文件精神,主修专业确认到农学、园艺、植保、茶学、动物科学、动物医学6个专业的浙江籍学生将免交学费。

  还是实行大类招生,以便学生更自主地选择专业。学校按人文、社科、理、工、农、医、艺术、科技与创意设计等26个类别实行分类招生。

  学生在入校后零距离深入了解学科、专业,并在充分认识自己发展志趣的基础上,按照学校主修专业确认的相关规定,自主申请确认适合自己修读的专业。

  主持人:贵学校在人才培养上有哪些特点,与其他兄弟院校有哪些差异?

  1。提前批次招生专业大类包含:应用生物科学(农学)、应用生物科学(生工食品)、工科试验班(海洋)、海洋科学、人文科学试验班(日语、俄语)专业。

  2。上述提前批次招生专业大类录取的学生,入学一年内确认主修专业,确认范围仅限于提前批次的专业。学生可以辅修其他类专业或修读双学位。

  答:医学试验班类(“5+3”一体化培养)含临床医学、临床医学(儿科方向)、口腔医学三个专业,旨在服务国家“健康中国”战略需求。

  我校是首批卓越医生教育培养计划项目试点高校,建立了与国际接轨的医学人才培养体系。通过“5+3”一体化培养,学生在完成5年本科阶段学习并达到学校要求后,进入与住院医师规范化培训有机衔接的3年医学硕士专业学位研究生教育阶段,经考核合格,最终将获本科毕业证、本科学位证、研究生毕业证、研究生学位证、医师资格证及住院医师规范化培训合格证六项证书。

  医学试验班类(“5+3”一体化培养)招收医学志向坚定的优秀学子,其中临床医学不超过150名,口腔医学不超过50名,临床医学(儿科方向)不超过30名。

  浙江大学毕业生在人格品质、创新精神以及社会适应能力等方面都有出色表现,受到社会各界广泛认同。政府各部门、高等院校、科研机构和国内外著名企业纷纷把我校作为人才资源库。

  毕业生就业率在全国高校中名列前茅,2017年本科毕业生初次就业率达到97%,超过61%的毕业生赴国内外高校和研究机构深造。

  学校近年本科毕业生中赴哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院、耶鲁大学、普林斯顿大学、剑桥大学、牛津大学等世界一流名校继续深造的人数持续增加。

  2017年,浙江大学入选国家“双一流”建设A类高校,18个学科入选“双一流”建设认定学科,居全国高校第三。其中有化学、生物学、生态学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、环境科学与工程、软件工程、园艺学、植物保护、基础医学、药学、管理科学与工程、农林经济管理。

  2017年底,学校在全国第四轮学科评估中被评为A+学科数居全国高校第三,学科优秀率居全国高校第二,A类学科总数居全国高校第一。评为A+的学科有:生态学、光学工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、软件工程、园艺学、农业资源与环境、植物保护、临床医学、农林经济管理;评为A的学科有:中国语言文学、外国语言文学、机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、土木工程、化学工程与技术、环境科学与工程、药学、管理科学与工程、公共管理;评为A-的学科有:理论经济学、法学、马克思主义理论、教育学、数学、物理学、化学、生物学、电气工程、电子科学与技术、生物医学工程、食品科学与工程、作物学、畜牧学、基础医学、工商管理、设计学。

  选专业,当然一要看兴趣——喜不喜欢,二要看匹配度——适不适合,三要社会需要——需不需要。

  2018年招生政策有变化与2017年相仿。来到浙大,就是来到最美的地方,上最好的大学。

  浙江大学是中国学科门类最为齐全的高水平大学,今年是浙江省新高考的第二年,新高考有80个专业志愿可以填报。只要符合选考要求,建议考生将浙江大学的招生专业都填上,学校多学科的办学优势,和宽松灵活的专业选择制度和辅修、微辅修将助推学生称为全面发展的优秀人才。

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